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（中央社記者蘇龍麒台北19日電）民進黨立法院黨團今天召開教育政策小組會議，邀請教育部長潘文忠報告，說明新南向政策等臺中市沙鹿區鎖精套環。與會立委轉述，教育部計畫4年內增加約3萬名東協國家學生來台就讀大專院校。
民進黨團中午召開教育政策小組會議，由潘文忠報告高教深耕計畫、新南向政策、以及民國106年度的教育部預算。
與會立委轉述指出，教育部推動高教深耕計畫，將推出高等教育轉型創新條例草案，希望把過去以學校主體補助，改為以學生主體推動政策，回到學生教育本質。此外，高教轉型創新條例內容也將包括學校創新、轉型，並且讓不好的學校退場，讓高教真正為社會培育人才、學有所用。
在新南向政策部分，教育部新增新台幣10億元預算，與會立委希望進一步了解相關政策，並期勉新南向政策不只是經貿戰略，也不能只重視經貿產業面，還需要人才培育研究上的支持，希望教育部多吸引東協學生來台就讀，並送台灣學生到東協國家就讀。
與會立委轉述表示，教育部統計，目前東協國家在台學生約有2.8萬人，未來希望每年增加數千名東南亞學生，4年增加約3萬人，讓東協國家在台學生達到5.8萬人，藉此培養更多東南亞人才，也讓台灣的辦學品質能夠為外國所信任來台就讀。
多名與會立委都建議，教育部應該讓相關預算透明，並且要與過去政府不同，用人民聽得懂的話，更聚焦的提出政策、說明政策，以回應民眾對新政府的期待。
今天在召委選舉中勝出的民進黨立委何欣純說，高教轉型創新條例草案，她會排案審查，但是會等教育部把預算配套、政策論述完整後再安排。
她說，下週將請教育部就高教深耕計畫與新南向政策，再安排一次政策小組會議，讓教育部再次提出相關政策重點與預算配置說明。1050919
新竹市立光華國民中學自75年起開辦特殊教育，為桃竹苗地區最早的學校，無論辦理資優教育或協助身心障礙學生，教學成果備受肯定。今年適逢開辦特殊教育屆滿30周年，新竹市長林智堅今（8)日特別前往視察，也親自參與資優班與資源班課程，與學生一起打「樂樂棒球」、完成「七彩霓虹燈」化學實驗。林智堅市長表示，市府長期重視教育工作，今年投入教育經費不僅超過30%、為全部預算中最高，特教預算更佔教育總預算6.09％，遠高於《特殊教育法》規定，期盼透過特教培養與訓練，為孩子未來發展挖掘更多可能。
新竹市長林智堅表示，「打造幸福城市」一直是市府努力的目標，不但重視孩子教育品質，特殊教育更是重點項目，光是今年，市府就投入將近4億4千萬元，占新竹市教育總預算6.09％，高於《特殊教育法》規定的5%。市府也運用部分公益彩券盈餘基金，針對身心障礙學生開辦課後輔導專班，自上任以來總計投入超過2,355萬元，以照顧特教生的生活與家庭作業輔導、滿足特教生需求。
新竹市長林智堅市長強調，歷史上有許多成功人士，例如美國巨星湯姆克魯斯是閱讀障礙者、奧運金牌泳將菲爾普斯則是過動兒，但他們在教育過程中，都在學校專業輔導與家人耐心陪伴下發揮長才，闖出屬於自己的一片天。希望藉由特殊教育讓孩子們都得到好的照顧，能夠適才適所、找到專長、挖掘他們與其他孩子不同的一面，是新竹市特殊教育的「特殊使命」。
新竹市教育處表示，市府非常重視各項教育發展，不僅在各國中小校校皆設有特教班，讓學童能就近於學區內入學，也依據孩子們個別差異，安排專業團隊諮詢服務，及助理員、替代役等人力支援，並提供交通車、交通費補助及可調式升降桌等輔助教具，協助各校提供全面的特教服務；此外，嘉義縣布袋鎮威而柔新竹市也運用公益彩券盈餘基金開辦課後照顧服務專班，以服務身心障礙學生之生活照顧為主，並兼顧家庭作業寫作、團康與體能活動，開放本市國民中小學之身心障礙學生自由參加。
光華國中校長宋雨親表示，光華國中於民國75年成立桃竹苗地區第一班數理資優班，並於民國77年成立特教組，民國84年設立身心障礙資源班、民國103設立集中式特教班；30年來，無論辦理資優教育或協助身心障礙學生，學校都能從看見學生需求出發，除了在設備上用心準備學生所需的軟硬體，更發揮教師專業研發教材教具，提供個別化適性教育以滿足每位學生學習所需，協助孩子們發掘專長、培養自信，現有特教身障組與特教資優組辦理相關業務，並共同承辦校內外的特殊教育推廣活動臺北市士林區自慰杯。
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